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摘要:
将火龙果应用于本科实验教学,发挥其易繁殖,生长周期短,采果期长、果大,种子多,花大等优点,有助于培养学生实验技能、掌握研究方法与实验技术提供优良的实验材料.根据火龙果的特点,并结合其在华南农业大学园艺专业本科实验课程中的实践及应用,旨在促进火龙果这一水果与本科实验教学的紧密结合,提升实验教学水平和人才培养质量.
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文献信息
篇名 火龙果在本科教学实验上的应用——以华南农业大学园艺专业课程为例
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 火龙果 实验材料 本科教学 人才培养
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 378-381
页数 4页 分类号 G642.0
字数 3499字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡桂兵 华南农业大学园艺学院 106 1636 19.0 38.0
2 秦永华 华南农业大学园艺学院 24 62 4.0 7.0
3 张志珂 华南农业大学园艺学院 8 22 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
火龙果
实验材料
本科教学
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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174
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