探究建构主义理论视域下高职英语教学方法的创新

• 作者: 张璐
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 建构主义 高职英语 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（37）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 187
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革逐渐完善，我国综合素质人才发展战略已初见成效，高校毕业生的就业结构性矛盾问题有所缓和，为了增强高职院校学生的社会竞争力，以思维认知和价值观养成为前提的全新教学理念的渗透，使得高职教育教学模式有所改进，创新了教学方法和形式，教学质量水平有所提高。文章基于建构主义理论视域下高职英语教学方法的创新展开论述，探讨具体的教学策略。