中职英语课堂有效提问的策略研究

• 作者: 杨颖 宋春艳
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 中职 英语课堂 提问策略
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 1778
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2761

摘要

课堂提问作为一种教学手段和教学艺术在英语教学过程中发挥着重要的作用.秉承着"以学为主,行动导向,学做一体,当堂达标"的教学理念,教师在教学时,应利用课堂提问这一手段尽可能多地为学生创造参与到课堂活动中的机会,从而有效提高学生的英语口语交际能力.为实现这一需求,本文从课堂提问的角度出发,希望教师能够采取有效地课堂提问策略,以期达到加强课堂互动,优化中职英语课堂教学的目的.