小学语文教学中人本理念的渗透

• 作者: 贺秀津
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 人本理念 渗透
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展与科技水平的进步,社会对于素质教育也提出了更高要求.为了满足社会发展需求,我国在基础教育上不断进行了不断改革.小学阶段是个体接受教育的开端,对于学生的发展具有重要影响.小学阶段的学生,其在智力、情感上,都处于迅速发展阶段,在教学环节,需要尊重学生的主体地位.本文针对小学语文教学中人本理念的渗透方法进行了阐述与分析.