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摘要:
高校公共体育课中蕴含丰富的徳育资源,体育教师视角下在高校公共体育课的课程思政中进行德育教育可以运用优秀 案例教学方法培养爱国主义下的民族意识与永不言弃的拼搏精神,也可以运用比赛实践教学方法培养学生的规范规则下的竞争意 识、集体主义下的团队合作精神与团结友爱的互助精神。
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风险管理
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文献信息
篇名 课程思政背景下高校公共体育课德育教育的策略研究
来源期刊 休闲 学科 社会科学
关键词 学校体育 课程思政 德育教育
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0003-0004
页数 2页 分类号 G
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1 黄凯 云南大学体育学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
课程思政
德育教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
休闲
旬刊
33-1308/G
16开
杭州市体育场路218号
32-32
2003
chi
出版文献量(篇)
7065
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64
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91
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