小学数学教学中数学模型的构建

• 作者: 谢文香
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 数学模型建构 小学数学 教学作用
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 959
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.1369

摘要

数学模型的建构是小学数学课堂与课程标准的客观要求,有助于培养学生的数学探索精神和创新精神.现从数学模型构建的意义、本质特点与方法加以阐述,旨在提高学生积极参与、独立思考、亲身实践以及合作探究的能力,提升他们收集与处理信息的能力,增强沟通合作的意识.