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摘要:
孔子曰:"不愤不启,不悱不发".在小学语文课堂教学中,学生如果不能学会质疑,就不能真正地学到知识.那么如何引导学生学会质疑?本文作者围绕如何培养学生的质疑意识,如何教给学生质疑方法,如何培养学生的质疑能力等三个问题,提出自己的见解,展开详细的论述.
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文献信息
篇名 小学语文教学中如何培养学生的质疑能力
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 课堂教学 质疑能力 培养策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 921-922
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1577
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
质疑能力
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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