核心素养视角下小学数学优质教学研究

• 作者: 李静
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 核心素养 小学数学 优质教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育博览
• 页码范围: 932
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1596

摘要

小学数学是小学教育阶段的重要课程,是培养学生综合能力的有效途径.作为一门逻辑性、科学性严谨性较强的学科课程,小学数学课程内容具有一定抽象性,而由于年龄原因,小学生的数学学习能力差,这影响了小学数学课堂的有效性.基于此,本文就核心素养视角下小学数学优质教学进行了研究,并提出了一些观点,以供参考.