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摘要:
小学数学在小学生的学习过程中占着不容忽视的重要性.口算是小学生学好数学的基本技能之一,它能够帮助小学生的学习能力和学习成绩得到提高,因此掌握口算技巧是学生学好数学的前提.然而作为小学数学老师如何选择高效的教学策略提高小学生的口算能力并不是一件容易的事,该问题同时也受到了教育部门和广大社会群众的高度重视.
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低段教学
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文献信息
篇名 小学数学低段口算教学策略研究
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学数学低段 口算能力 教学策略
年,卷(期) 2020,(16) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 933-934
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1599
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学低段
口算能力
教学策略
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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