校外培训音乐教学中乡土资源运用策略探究

• 作者: 刘月红
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 校外培训 音乐教学 乡土资源 运用策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（17）
• 所属期刊栏目: 实践新知
• 页码范围: 934-935
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1502

摘要

音乐是一种世界性的语言,这是人类公认的事实之一.哪怕民族不同、语言不同、国籍不同、年代不同,人类都能够知晓不同音乐中隐含的基本信息,有可能是一种情感,有可能是一种情绪,有可能是一种思悲,也有可能是一种感受.所以,人类向来认为音乐是一种跨界的文化形式,音乐这种直抵人心、直抵性情的艺术所具有的交流与沟通功能早就为人类所青睐.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对校外培训音乐教学中乡土资源运用策略探究提出了一些建议,仅供参考.