从认知语言学角度浅谈英语配音学习

• 作者: 方毅平
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 认知语言学 英语配音 学习
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 智库理论
• 页码范围: 233-234
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文

摘要

英语学习的目的之一就是能用英语流畅地交流,因此听说能力在英语学习中有着很重要的地位。英语配音可以克服传统英语听说局限，成为英语爱好者的一个有趣且容易坚持的途径。认知语言学是一门兴起于20世纪80年代的关于语言以及交际和认知关系的新兴学科。它对于我们的英语配音练习有着很大的启迪和帮助。本文试图从认知语言学的角度重新认识英语配音，并且给出一些英语配音学习的途径和技巧。