小学数学从生活中来,回数学中去的情景教学

• 作者: 王妹
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学数学 生活化教学 探究
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 1314-1315
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2311

摘要

儿童对数学认知起点是他们的生活常识,是他们自己的生活实践所形成的经验.在数学教学中广大教师纷纷把目光投向多彩的生活,寻找数学在生活中的原型,设计出了许多精彩案例,有效地拓展了课程资源的开发渠道.