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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着社会的发展与进步,教育事业的发展脚步也在日益变快,而初中英语是我国基础教育中的一项重要的组成部分,培养学生核心素质的重要性也在逐步被重视.而现今如何有效地对学生进行英语阅读能力的提高仍处在一个探索阶段.从现今教学中存在的现象出发,对初中生英语阅读中的教学策略进行一定的研究.
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阅读
方法
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读后感
核心素养视域下初中英语阅读教学实践研究
核心素养
初中英语
阅读教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈核心素养下初中英语阅读教学活动设计的策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 教学活动 阅读教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 课改论坛
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学活动
阅读教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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