新时代思政课教师教学智慧养成探究

• 作者: 张俊霞
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 思政课 教师教学 教学智慧
• 年，卷（期）: 2020,（47）
• 所属期刊栏目: 智者论道
• 页码范围: 297-298
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

教学作为当代教育的一项最为基本的活动，教学活动中体现出的智慧对最终教育效果有着重要的影响。在思政教学智慧养成的过程中，教师应提高自己思政教学的专业性，不断丰富自身思政知识，积极探讨思政知识传授的高效途径，并开展思政教学实践研究，定期反思思政实际教学中的不足，同时关注思政课堂中的种种细节，使教学过程从粗犷型授课转为精细化知识传授，促进教学效果的显著提升。