作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当前,我国教育事业仍就处在发展之中。但是随着教育改革的不断推进,小学语文老师的传统教学方式已经无法适应 现代化要求,老师在课堂中的主体地位更是彰显出教学弊端。与此同时,课堂教学中老师未给予学生充分的自主学习时间,学生 缺乏自我思考能力,学过的知识也不能够灵活运用和知识迁移。基于此,本文将以迁移理论为落脚点,提出相应解决方式,期望 能够有效提高教学质量。
推荐文章
迁移理论在小学语文教学中的应用研究
迁移理论
语文教学
自主学习
多媒体在农村小学语文教学中的应用
多媒体教学
语文教学
计算机辅助教学
合作学习在小学语文教学中的应用
合作学习
小学语文教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于迁移理论在小学语文教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 迁移理论 小学 语文教学
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0205-0205
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婷 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
迁移理论
小学
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导