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摘要:
运用奥尔夫音乐教学方法,可以为学前教育专业的钢琴课提供更多更丰富的教学内容,我们应该从学前教育专业的特点出发,结合我国音乐教育的实际情况,以现有的学前教育专业钢琴课的教材为依托,灵活借鉴与学习奥尔夫音乐教学法,并因材施教,理性的、客观的、全面的展开钢琴教学.
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文献信息
篇名 奥尔夫音乐教学法在学前专业钢琴集体课教学中的运用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 奥尔夫音乐教学法 学前 专业钢琴 集体课教学 运用
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 1624
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.2534
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研究主题发展历程
节点文献
奥尔夫音乐教学法
学前
专业钢琴
集体课教学
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
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