浅谈分层教学在小学数学的运用策略

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 分层教学 小学数学 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 1015
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.1751

摘要

由于科学教育观念的发展和促进,学生之间的客观差异成为教师课程中的重要参考因素,分层教学法的出现应运而生.由于学生不同的成长环境,爱好和其他因素使学生对同一知识的理解有所不同,所以采用分层教学方式就显得非常有必要.本文结合自身教学经验就怎样在课程中开展分层教学进行全面的论述与探究,以此实现学生自身能力水平的全面发展与进步.