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摘要:
在小学语文教学中,如何培养学生的语文核心素养是每位教育工作者需要认真思考,不断探索的重要课题.作为一门工具性与人文性学科,小学语文教学是学生语文核心素养形成的基础,对于学生今后的成长发展具有积极的推动作用.阅读教学作为小学语文教学中的重要组成部分,通过对学生阅读积累与应用,将有效丰富学生的语文核心素养,为学生的终身发展打下良好的基础.以下,本文就从几个方面对小学语文阅读教学中核心素养的培养进行了探讨.
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基于核心素养导向的小学语文阅读教学
核心素养
小学语文
阅读教学
浅谈在阅读教学中培养孩子的语文核心素养
语文核心素养
依需定教
自主探究
应用实践
基于核心素养导向探析小学语文阅读教学策略
核心素养
导向探究
小学语文
阅读教学
策略
谈阅读教学中小学语文核心素养的培养
阅读教学
小学语文
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中核心素养的培养
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 阅读教学 核心素养
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 1071
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1713
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研究主题发展历程
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小学语文
阅读教学
核心素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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