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摘要:
随着我国教育事业的发展,对幼儿教育的重视越来越重要.当今生态环境恶化越来越严重,人们的生态观念也随之加强,更加重视教育中的生态功能.幼儿教育作为启蒙教育,是树立环保观念非常重要的一个时期.国家要加强对他们的生态系统的教育,教师要注重培养他们保护自然的意识,引导幼儿接触自然环境,关注幼儿与自然、社会和谐相处,实现人类社会的可持续发展.
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篇名 浅谈绿色生态理论对幼儿教育的启示
来源期刊 人文之友 学科
关键词 生态系统理论 幼儿教育 策略
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 幼教天地
研究方向 页码范围 394
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 李艳 昆山开发区绿地幼儿园 1 0 0.0 0.0
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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