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摘要:
在小学生的成长过程中,语文学习对他们来说是非常具有基础性的,小学语文中的阅读,无论是对老师的教课还是学生的学习,都是占有相比例的组成部分的.通过扎实开展语文阅读,学生的语文素养和感性思维能力也会得到培养提高,所以,不论是从当前抓好小学教育来说,还是从有利于小学生今后的健康成长切入,小学语文阅读教学都应当受到应有的重视.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学中合作学习的应用
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 小学语文 阅读教学 合作学习
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 教育博览
研究方向 页码范围 1177
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.17.1870
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
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