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原文服务方: 新课程       
摘要:
在对学生进行语文教学时,不仅仅是让学生掌握语文的基础知识,更多的则是为了培养学生的认识世界、表达自己的能力.阅读教学是语文教学的重点,而在阅读教学过程中,应用合作学习的模式,能够提高学生的学习积极性,培养其团队精神,同时还可以营造出一种良性竞争的学习氛围,对于提高阅读教学质量具有积极的促进作用.结合小学语文阅读教学的实践经验,谈谈小学语文阅读教学中合作学习模式的有效应用.
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应用
小学语文
阅读教学
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文献信息
篇名 刍议小学语文阅读教学中合作学习的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 阅读教学 合作学习 应用
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 庞小宁 甘肃省会宁县韩家集镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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小学语文
阅读教学
合作学习
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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