设问启思,激发学生英语学习动机

• 作者: 张宝林
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 英语 课堂教学 问题 提问技巧 思维
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教育智慧
• 页码范围: 1231
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.16.2161

摘要

提问时,教师要树立正确的教育价值观,问题设计要掌握难易度、准确且有思考价值,提问时要营造和谐的课堂氛围,提问后要留有必要的思考时间,答问后教师要作出适当反馈.学生的思维往往是从问题开始的,教师要重视提问,以激发学生的英语学习动机.