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原文服务方: 新课程       
摘要:
在实际的幼儿园教学工作当中,课程评价是促进幼儿园、教师、课程向前发展的有效手段,在评价之后找出教学过程中出现的问题,及时改正,对于提高幼儿园教学工作的效率、推动幼儿园教学工作不断发展具有至关重要的作用.此外,利用发展性评价为幼儿园课程建设提供帮助,不仅可以确立多元化的课程安排,还能够更新幼儿园的教学观念,帮助孩子拓宽视野,从而推进整个幼儿园的全面发展.
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文献信息
篇名 幼儿园课程建设中发展性评价的应用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿园 课程建设 发展性评价 应用分析
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 2
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
课程建设
发展性评价
应用分析
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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