小学语文家庭作业的改善策略

• 作者: 徐佩莹
• 来源期刊: 散文百家
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 家庭作业 改善建议
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

在语文教学过程中,家庭作业是一项关键内容.家庭作业可以帮助学生巩固所学知识,并在此基础上进行知识拓展,是课堂教学的升华.本文立足于学校、教师、家长以及学生等多个角度,探析改善小学语文家庭作业的策略,以期帮助小学生形成良好的语文作业习惯,并树立积极的语文学习态度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐佩莹		1	0	0.0	0.0