以高职院校酒店管理专业特色课程为例,打造活力课堂

• 作者: 王迎新
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 高职院校 酒店管理专业课程 活力课堂
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 229
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12313/j.1007-5070.2020.35.201

摘要

专业建设是学校发展的灵魂,课程建设是专业发展的关键,而课堂教学则是教师的核心价值体现,直接关系到人才培养质量的好坏.受传统教学模式的影响,在课堂教学中仍存在诸多问题,教学效果并不理想.需要重新认识课堂教学,构建新的课堂教学观,以学生为主体,开展个性化增值培养,激发学生的内在动力;将教学从课内向课外延伸,加强校企合作、产教融合,将企业案例融入课堂教学和项目训练,让课堂重新焕发出生命活力.