浅谈小学语文课堂引入传统文化的价值与策略

• 作者: 勾瑜
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 小学语文 传统文化 价值 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2020.18.045

摘要

优秀传统文化可以有效推动国家与民族的发展,而小学语文教育是发扬与继承中国传统文化的重要途径,教师可以利用传统文化来优化小学生的素养,加强学生的精神文明素质,对学生良好的审美精神进行培养.教师应该不断完善传统文化和小学语文教育的融合,对教学的内容进行优化,从而推动学生实现全面发展.文章针对小学语文教学中引起传统文化的主要价值与策略进行了深入研究.