介入舞蹈元素..让音乐课堂"动"起来

• 作者: 蒋澄
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 舞蹈元素 音乐课堂 小学音乐
• 年，卷（期）: 2020,（35）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的不断推进,人们越来越重视素质教育,音乐、美术以及体育等课程也备受关注,而艺术类课程的代表——音乐,它在小学生的日常学习生活占据了十分重要的地位.然后时代在改变,相应的教学方式也应该有所改变,过去传统的音乐教学方式显然已经不能满足当前的教学需求了,让音乐课堂"动"起来,让学生更加投入音乐学习中,成为了新时代小学音乐教学中的重点与挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋澄		1	0	0.0	0.0