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摘要:
法治社会需要每个公民熟悉法律、遵守法律,坚决与各种违法行为作斗争.因此,应当高度重视对公民的法治教育,尤其要加强对小学生的法治教育,坚持法治教育从娃娃抓起,引导和帮助他们树立法治观念,增强法律意识.本文在分析当前小学道德与法治教育存在的问题基础上,提出了几条实施小学生法治教育的有效路径,为促进我国小学生法治教育水平提高提供一些有益的参考和借鉴.
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小学生
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初中道德与法治教学存在的问题及对策
初中
道德与法治
教学
问题
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关键词云
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文献信息
篇名 小学生道德与法治教育中存在的问题及对策研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学道德与法治 法治教育 小学生
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 383-384
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学道德与法治
法治教育
小学生
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
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