现代学徒制视角下职业院校专任教师职业能力研究

• 作者: 夏婷 丁达
• 来源期刊: 休闲
• 学科: 社会科学
• 关键词: 现代学徒制 职业院校 专任教师职业能力
• 年，卷（期）: xx_2020,（27）
• 页码范围: 0142-0143
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

随着现代学徒制在我国职业教育改革的深入,加强职业院校教师职业能力培养,提高教师职业能力已成为当前迫切需 要解决的问题。本文通过分析职业院校现代学徒制的内涵,在深入分析职业院校专任教师职业能力现状的基础上,提出符合现代 学徒制中教师职业能力提高的策略和建议,最终促使我国职业教育现代化水平的提高。