特殊教育中融入剪纸教学的意义

• 作者: 刘征 文冰洁
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 剪纸技能 教育培训 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 598
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.850

摘要

剪纸是一种具有中国民间特色的艺术形式,包含了中国传统文化.剪纸非常适合特殊学生学习,尤其是听障学生,将剪纸艺术纳入聋教育之中,不仅可以促进和继承中国传统民间艺术,而且可以激发学生对于民间艺术的兴趣,增强民族自豪感,更好地服务于未来的听障学生.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	文冰洁		1	0	0.0	0.0
2	刘征		1	0	0.0	0.0