合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用研究

• 作者: 尧秋萍
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 合作学习 小学语文 阅读教学 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0080-0080
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着教学进程的不断发展,学校和家庭越来越关注学生阅读能力的培养和提升。通过培养学生的阅读能力,提升学生 的沟通能力。 [1] 因此,在基础教育阶段,语文教师应当重视语文课堂的阅读教学,结合科学的教学方法,从而提高学生的学习效率。 本文通过对当下语文教学中的现状分析,结合合作学习的意义,阐述开展阅读教学的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尧秋萍		1	0	0.0	0.0