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朝鲜古代文学史课程思政探索
朝鲜古代文学史课程思政探索
作者:
丁莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
朝鲜古代文学史
课程思政
策略
探索
摘要:
朝鲜古代文学史是朝鲜语专业本科课程中的一门文学类专业课,这门课程通过对朝鲜半岛历代王朝文学的发展历程及历代文人创作实践的讲述,揭示了朝鲜半岛古代文学的基本特征及艺术特色.朝鲜半岛古代文学从创作实践到文艺批评理论均深受中国的影响,在漫长的历史长河中形成了自身的特色.为顺应当前高校专业课课程思政改革的发展趋势,结合立德树人的教育理念,将积极探索朝鲜古代文学史的课程思政教学,围绕该门课进行课程思政教学的迫切性及自身优势、实施策略等几个方面展开论述,以期实现"授业"与"传道"并重.
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教学现状
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内容分析
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文献信息
篇名
朝鲜古代文学史课程思政探索
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
朝鲜古代文学史
课程思政
策略
探索
年,卷(期)
2020,(49)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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丁莹
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课程思政
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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