初中语文文本深层解读的有效途径

• 作者: 范显红
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 初中语文 阅读教学 深层解读 有效途径
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 346
• 页数: 1页
• 字数: 1795字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,阅读教学都是初中语文教学中的重要组成部分,对提高学生思维能力及语文综合素养都有着重要的促进作用.在新课程改革的背景下,阅读教学的教学目标已不再仅限于对文本内容进行浅层的了解,更重要的是应引导学生对文本进行深层的解读,深刻的掌握文本中蕴含的情感内涵,以此提高学生的阅读理解能力.本文首先介绍了对文本进行深层解读的重要意义,并对初中语文文本深层解读的有效途径进行了深入的论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范显红		1	0	0.0	0.0