在线教学设计思考 ——以中职数学《正弦函数的图像和性质》为例

• 作者: 吴江
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 线上 教学 学生 分析
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202029024

摘要

在疫情期间,教学活动通过线上平台进行开展,这样的教学方式与平时在校授课教学有着诸多不同.因此,这就需要教师结合当下实际情况,对线上教学的特点分析,有针对性地设计教学方案,不断总结完善,尽可能地为线上教学提供支持与帮助.