省级开放大学课程资源建设的困境与出路 ——以河南为例

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 省级开放大学 课程资源建设 困境 出路
• 年，卷（期）: 2020,（44）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G724
• 语种: 中文

摘要

在线课程资源建设作为开放大学建设的核心内容,是开放大学核心竞争力的体现.但目前省级开放大学普遍存在课程资源质量不高、视频资源覆盖率不高、缺少实践类课程资源、不能满足现代远程教育发展需要的问题.分析了省级开放大学课程资源的现状,论述了省级开放大学课程资源建设面临的特色不明显、总体规划不完善、工作流程不明晰、制度和标准有待完善、共建共享机制尚未形成、建设团队不稳定六重困境,指出省级开放大学应从加强课程资源建设组织管理、重视课程资源建设团队的培养、多措并举推动优质课程资源建设、重视教学资源的应用评价等六个方面不断提高课程资源建设的质量和水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟		11	8	2.0	2.0