严中有爱，爱中有情——班主任德育策略探究

• 作者: 王君
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 班主任 德育 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 271
• 页数: 1页
• 字数: 2055字
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业不断地深化改革，加强学生的德育教育、培养学生的综合素质能力已经成为学生素质教育中至关重要的一个环节。德育教育的目标就是通过开展德育活动，让被教育者的思想品德和个人素质发展达到社会所要求的规范标准。德育工作的开展是以德育教育的目标为出发点，德育目标不仅决定着教学内容、教学形式以及教学方法，还对其工作过程有所约束。而班主任在德育教育的过程中起着十分重要的作用。因此，本文就现阶段学校德育教育的现状进行简单分析，围绕班主任该如何对学生进行德育教育提出几点策略以供参考。