简析小学语文阅读教学的实践和创新策略

• 作者: 王亚男
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学语文 语文阅读教学 教学创新策略
• 年，卷（期）: 2020,（60）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 3432字
• 语种: 中文

摘要

小学语文的阅读教学应当更加关注学生对于不同类型书籍的阅读兴趣培养,让学生能够在阅读的过程当中真正地收获乐趣,这样才能够促使学生在此后长期的学习生活当中养成阅读的良好习惯.教师也应当积极地转变自身在语文阅读教学课堂上的教学手法,使得学生能够在更多生动有趣的课堂小游戏当中更加积极自主地参与到阅读文本的学习当中来.文章就将具体分析现阶段小学语文阅读教学当中所存在的种种问题,并探究如何才能提高语文阅读教学实践的质量,给出在语文阅读教学当中行之有效的创新策略和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王亚男		1	0	0.0	0.0