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原文服务方: 新课程       
摘要:
乡土历史是学生最为熟悉的历史,对学生理解课本知识、形成学科能力起着众多辅导材料不可替代的作用,合理利用乡土资源开展历史教学,对于推进素质教育有着独特的作用.
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优势
原则
建议
探究微课在初中历史教学中的运用策略
微课
初中历史教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "初中历史教学中地方史运用的探索"开题报告
来源期刊 新课程 学科
关键词 乡土历史 素质教育 历史教学
年,卷(期) 2020,(45) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
乡土历史
素质教育
历史教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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