作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐教育是素质教育中的重要内容,随着时代的发展,音乐教育以及音乐教育中的文化传承逐渐受到人们的重视和关注,在基础教育中获得了一定发展和进步。在当前我国经济文化高速发展的时期,经济的发展带来的是音乐文化百花齐放的局面。但是民族音乐在发展道路上受到了前所未有的阻力,对学生群体的影响力呈现出不断下降的趋势。对此文章就将以传统音乐之源,弘扬民族文化为题,对初中音乐教学进行探讨,分析民族音乐的重要影响和价值,对当前民族音乐教育中遇到的阻力进行研究,并提出一些促进民族音乐教学发展的途径,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 传承音乐之源 弘扬民族文化——如何在初中音乐教学中实现对民族音乐文化的传承
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 民族音乐 文化传承 初中教育 教学研究
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0247-0247
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢寄桥 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
文化传承
初中教育
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导