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摘要:
现代教育强调学生综合素质的培养,小学音乐是小学生美育教育的重要载体之一,做好小学音乐教学对提高小学生审美能力,促进形成正确的审美观和价值观有十分重要的意义.推进优化小学音乐课堂趣味性,是发展和改革小学音乐课堂教学模式的因素,也是时代发展的需要.
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趣味教学
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析增加小学音乐课堂趣味性的方法
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学音乐 课堂教学 教学设计
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 154-155
页数 2页 分类号
字数 1991字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
课堂教学
教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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