情境教学法在小学英语教学中的应用分析

• 作者: 雷雨华
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 情境教学法 小学英语教学 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（19）
• 页码范围: 0323-0323
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

英语是小学教育阶段主要的教学内容之一,在带领学生学习英语知识的过程中,教学方法是十分重要的一环,有效掌 握教学方法能够帮助我们提升英语教学质量,帮助学生顺畅的阅读英语内容、回答英语问题。在小学英语教学过程中,应当注重 将情境教学法进行有效运用,本文将从阻碍小学生英语语法学习的原因出发,寻求情境教学法在实际教学过程中的应用途径,期 望能够提供一些有效的帮助。

作者信息

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1	雷雨华		1	0	0.0	0.0