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摘要:
随着创新创业教育的不断深入,国家对工科人才的培养提出了更高的要求,即通过学科交叉和专业融合来为社会发展持续性地培养高素质人才.文章在阐述社会发展对新工科人才培养所提出要求的基础上,结合当前新工科人才培养现状,就如何优化新工科创新创业人才培养模式进行策略分析.
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"新工科"背景下 创新创业人才培养初探
新工科
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教育体系
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新工科
物联网
创新人才
培养模式
育人平台
人才培养模式
新工科背景下高职院校创新创业人才培养的探索
高职院校
新工科
创新创业
人才培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新工科视阈下两校区创新创业培养模式初探
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 新工科 创新创业 人才培养 协同模式
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 科学管理
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦明旺 7 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
创新创业
人才培养
协同模式
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