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摘要:
随着经济发展和科技进步,教育信息化也在不断深化改革.语文是学生小学阶段学习的必修科目,对学生思维能力、理解能力、表达能力等方面都有着积极的促进作用.教师将信息技术手段应用于小学语文课堂教学中,不仅可以丰富教学内容,优化教学模式,还能给学生带来丰富的感官体验,增强学生对语文的学习兴趣,从而构建高效的语文课堂.本文就核心素养下小学语文信息化教学展开探讨.
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文信息化教学探究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 核心素养 信息化 教学策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 682-683
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.06.957
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
信息化
教学策略
研究起点
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
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