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摘要:
实施专业认证对农科专业建设和农学专业人才培养具有重要意义.在专业认证背景 下,烟草人才培养模式和课程体系也势必进行相应的改革和重构.烟草化学成分分析是烟草专业的核心课程之一.文章根据烟草专业毕业要求,分析了现行模式下烟草化学成分分析课程存在的问题,并从课程目标、教学内容、教学模式和考核评价等方面进行了改革探索,培养学生的专业素质和创新能力,为烟草本科专业建设提供新思路.
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文献信息
篇名 烟草化学成分分析课程教学改革与探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 烟草化学成分分析 教学改革 专业认证
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁金玲 28 626 14.0 24.0
2 王娜 21 108 5.0 10.0
3 保志娟 10 14 3.0 3.0
4 欧阳铖人 11 5 1.0 2.0
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烟草化学成分分析
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