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浅析小学中高年级数学教学中学生问题解决能力的培养
浅析小学中高年级数学教学中学生问题解决能力的培养
作者:
徐建华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学
中高年级
数学教学
中学生
解决能力
摘要:
随着新课标改革的不断推动,小学数学的教学模式也发生了一定的变化,对于学生的能力培养要求越来越高,以提升成绩为主的应试教育模式转变为提升素质为主的能力教育.因此教师在教学过程中要注意培养学生有更好的学习习惯,让学生主动投入数学的学习当中,提升学生在解决问题方面的能力.本文将针对如何在小学中高年级对学生解决问题的能力进行进一步的培养做出探讨.
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篇名
浅析小学中高年级数学教学中学生问题解决能力的培养
来源期刊
神州
学科
关键词
小学
中高年级
数学教学
中学生
解决能力
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
199
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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小学
中高年级
数学教学
中学生
解决能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
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总被引数(次)
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