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应用电子技术教育专业实践课程的改革
应用电子技术教育专业实践课程的改革
作者:
董想义
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用电子技术
教学方法
实践课程
改革建议1前言
摘要:
随着电子技术的发展,社会对于应用电子技术人才需求更加强烈,综合型应用电子技术人才较为缺乏.作为培养应用型人才的基地,学校教育更需要充分创新.本文主要探讨在专业实践课程中出现的问题,并提出相应的改革措施,以不断提高应用电子技术教育专业人才培养质量,给相关教育研究人员以借鉴和参考.
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文献信息
篇名
应用电子技术教育专业实践课程的改革
来源期刊
神州
学科
关键词
应用电子技术
教学方法
实践课程
改革建议1前言
年,卷(期)
2020,(26)
所属期刊栏目
神州教育
研究方向
页码范围
192
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12217/j.1009-5071.2020.26.174
五维指标
作者信息
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姓名
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1
董想义
中铁十八局集团有限公司技工学校
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教学方法
实践课程
改革建议1前言
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
神州
主办单位:
中国通俗文艺研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-5071
CN:
11-4461/I
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
2-871
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
总被引数(次)
7533
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