"3+2"中高职分段培养课程体系构建研究 ——以襄阳汽车职业技术学院空中乘务专业为例

• 作者: 何红霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语专业 "3+2"中高职衔接 课程体系
• 年，卷（期）: 2020,（52）
• 所属期刊栏目: 教学◆创新◆课程
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

课程体系是"3+2"中高职衔接建设中的重要组成部分,其关键在于确定人才培养目标,明确课程标准和教学内容.以襄阳汽车职业技术学院"3+2"空中乘务专业为例,探索"3+2"中高职分段培养课程衔接中存在的问题,并根据教学实践的具体情况,提出了空中乘务专业"3+2"中高职按层次确定课程标准,按模块构建教学内容,构建递进式、模块化的课程衔接体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何红霞		5	2	1.0	1.0