职校生终身学习意识和能力培养初探:基于元认知策略

• 作者: 张莉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职校生 终身学习 元认知策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 课题◆教法◆反思
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

"学会学习"作为学生的核心素养之一,对学生的终身发展具有至关重要的作用.通过对职校学生终身学习困境的讨论,基于元认知策略对激发职校生终身学习意识和提高终身学习能力的方法进行探讨.