高职院校教师信息素养的分析与提升策略

• 作者: 孙宏 徐慧
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 信息素养 提升策略
• 年，卷（期）: 2020,（51）
• 所属期刊栏目: 课题◆教法◆反思
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G715
• 语种: 中文

摘要

提升高职院校教师信息素养是职业教育信息化发展的要求,也是提高教育教学质量的重要内容.国外对信息素养的研究起步早、内容完整,对国内信息素养的研究起到了很好的借鉴作用.但是目前国内尚缺乏对高职院校教师信息素养评价体系的权威界定.调查分析了高职院校教师信息素养的现状,对高职院校教师信息素养的组成作了"两层五维"的分析,并从平台支撑、目标引导、评价激励、扩大交流等几个方面提出了提升信息素养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宏		17	27	4.0	4.0
2	徐慧		4	14	2.0	3.0