生源多元化背景下民办高职院校分层教学的探讨

• 作者: 张娜 郭春燕
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 生源多元化 民办高职 分层教学
• 年，卷（期）: 2020,（39）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 79-81
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

民办高职院校发展,人才培养质量是根本.在生源多元化背景下,开展分层教学具有很大的理论和现实意义.本文通过对分层教学的形式,到教学过程中各环节的分层的探讨,使不同生源、不同基础的学生获得个人的最大的发展,从而实现民办高职院校教学质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		5	0	0.0	0.0
2	郭春燕		7	64	3.0	7.0